Niepubliczny Terapeutyczny Punkt Przedszkolny

1. Celem działalności Punktu jest w szczególności:
1) wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego potencjałem
i możliwościami rozwojowymi,
2) udzielanie pomocy specjalistycznej: pedagogicznej, psychologicznej, logopedycznej,
fizjoterapeutycznej – w zależności od potrzeb dziecka,
3) dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych
uczniów,
4) kształtowanie i rozwijanie zainteresowań dziecka, poszerzanie jego wiedzy
o najbliższym otoczeniu,
5) współdziałanie z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań terapeutycznych
i wychowawczych,
6) wspomaganie dziecka w zdobywaniu wiedzy i umiejętności, niezbędnych
do podjęcia nauki w szkole,
7) umożliwienie dzieciom podtrzymania poczucia tożsamości narodowej, kształtowanie
i rozwijanie uzdolnień i zainteresowań,
8) rozwijanie świadomości istnienia odmienności językowej i kulturowej.
2. Wynikające z celów zadania, Punkt Przedszkolny realizuje w ramach następujących
obszarów edukacyjnych:
1) kształtowanie umiejętności społecznych,
2) kształtowanie czynności samoobsługowych,
3) wspomaganie rozwoju mowy,
4) wspieraniu dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują
w poznawaniu i rozumieniu siebie i otoczenia,
5) wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej,
6) wdrażanie dzieci do dbałości do o bezpieczeństwo swoje i innych,
7) wychowanie przez sztukę – teatr, muzyka, plastyka, taniec,
8) wspomaganie rozwoju dziecka poprzez zabawy konstrukcyjne,

9) wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt,
10) wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną,
11) kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania,
12) wychowanie rodzinne, obywatelskie, patriotyczne,
13) przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym.