Kompleksowa rehabilitacja dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami V 01.04.2025 – 31.03.2028

PFRON

 

Klauza informacyjna program PFRON – do pobrania

Termin realizacji projektu:

01 kwietnia 2025 r. –  31 marca 2028 r.:

  • I okres finansowania – 01 kwietnia 2025 r. – 31 marca 2026 r.
  • II okres finansowania – 01 kwietnia 2026 r. – 31 marca 2027 r.
  • III okres finansowania – 01 kwietnia 2027 r. – 31 marca 2028 r.

Harmonogram poszczególnych działań w ramach projektu:

Warunki rekrutacji do projektu:

Rekrutacja uczestników/czek prowadzona jest przez cały okres realizacji projektu, z jednoczesnym uwzględnieniem liczby beneficjentów/tek zaplanowanych na dany okres finansowania projektu.

W projekcie mogą wziąć udział dzieci i młodzież z niepełnosprawnościami, które nie ukończyły 18 roku życia.

Uczestnik/Uczestniczka projektu musi:

  • posiadać aktualne orzeczenie o niepełnosprawności/orzeczenie o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności wydane przez powiatowe/wojewódzkie zespoły ds. orzekania o niepełnosprawności,
  • mieszkać na terenie województwa warmińsko – mazurskiego,
  • korzystać z usług świadczonych w placówkach PSONI Koło w Giżycku, tj. w Centrum Diagnostyczno – Terapeutycznym i/lub w Niepublicznej Szkole Podstawowej.

Rekrutacja polega na:

  • sporządzeniu kopii aktualnego orzeczenia o niepełnosprawności/stopniu niepełnosprawności,
  • podpisaniu przez uczestnika/czkę zadania, a w przypadku osób niepełnoletnich – ich rodziców/opiekunów, zgody na przetwarzanie i udostępnianie PFRON danych osobowych,
  • podpisaniu przez uczestnika/czkę projektu, a w przypadku osób niepełnoletnich – ich rodziców/opiekunów, oświadczenia o udziale w innych projektach współfinansowanych ze środków PFRON.

Ponadto:

Członkowie zespołu projektowego przeprowadzają diagnozę każdego uczestnika/czki w celu określenia deficytów/braków w posiadanych kompetencjach społecznych i interpersonalnych oraz umiejętnościach samoobsługi i adaptacji.

Po zakończeniu procesu diagnostycznego, na podstawie celów szczegółowych wyznaczonych przez specjalistów prowadzących określone formy wsparcia, dla każdego beneficjenta/tki wyznaczany jest cel główny jego/jej procesu rehabilitacji.

Osoby, u których zostaną stwierdzone braki lub deficyty niezwiązane z realizowanym projektem, tzn. formy wsparcia zaplanowane w projekcie nie przyczynią się do ich usunięcia, lub też uzyskanie poprawy w funkcjonowaniu tych osób nie przyczyni się do osiągnięcia celu projektu, zostaną pozbawione możliwości wzięcia udziału w projekcie.

Formy wsparcia realizowane w ramach projekcie:

Osoby z niepełnosprawnościami biorące udział w zadaniu mają możliwość uczestniczenia w indywidualnych i grupowych formach wsparcia.

W ramach indywidualnych form wsparcia prowadzone są:

  • wsparcie pedagogiczne,
  • wsparcie psychologiczne,
  • socjoterapia,
  • trening funkcjonalny,
  • trening komunikacji,
  • trening sensomotoryczny,
  • warsztaty umuzykalniające

W ramach grupowych form wsparcia prowadzone są:

  • warsztaty stymulujące rozwój poznawczy (praca metodą M. Montessori),
  • warsztaty percepcyjno – motoryczne,
  • trening czynności życia codziennego (praca metodą M. Montessori)

Serdecznie zapraszamy !!!

Liczba miejsc ograniczona

Szczegółowych informacji udziela koordynator projektu: Katarzyna Marcisz, tel. 87/734-13-26


 Aktualności:

Informujemy, że 1 kwietnia br. rozpoczęliśmy realizację drugiego z trzech zaplanowanych okresów w naszym projekcie.

W bieżącym okresie wsparciem zostanie objętych 140 dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami. Każdy uczestnik realizuje indywidualny program terapeutyczny, dostosowany do jego potrzeb, możliwości oraz aktualnego etapu rozwoju.

W drugim okresie kontynuujemy realizację:

  • indywidualnego wsparcia z logopedami, psychologami, pedagogami, socjoterapeutami, muzykoterapeutą, terapeutą SI, fizjoterapeutą,
  • grupowych form wsparcia (warsztaty percpecyjno – motoryczne, trening czynności życia codziennego, warsztaty stymulujące rozwój poznawczy).

 

W okresie 01.04.2025 – 31.03.2026 roku w projekcie uczestniczyło 146 osób z niepełnosprawnościami. Realizowane były wszystkie zaplanowane we wniosku formy wsparcia:

  • wsparcie pedagogiczne – udzielono 1532 h wsparcia dla 78 osób,
  • trening sensomotoryczny – udzielono 1020 h wsparcia dla 39 osób,
  • warsztaty stymulujące rozwój poznawczy – udzielono 480 h wsparcia dla 8 osób,
  • wsparcie psychologiczne – udzielono 1320 h wsparcia dla 52 osób,
  • warsztaty umuzykalniające – udzielono 420 h wsparcia dla 21 osób,
  • warsztaty percepcyjno – motoryczne – udzielono 720 h wsparcia dla 17 osób,
  • trening funkcjonalny – udzielono 1115 h wsparcia dla 30 osób,
  • trening komunikacji – udzielono 1858 h wsparcia dla 70 osób,
  • trening czynności życia codziennego – udzielono 640 h wsparcia dla 25 osób,
  • socjoterapia – udzielono 1001 h wsparcia dla 51 osób.

 

01 kwietnia b.r. rozpoczął się pierwszy z trzech okresów realizacji projektu. W każdym z tych okresów planowane jest objęcie kompleksowym wsparciem 140 dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami. Na każdy rok realizacji zadania zaplanowano ponad 10 tyś. godzin wsparcia bezpośredniego.

Serdecznie zapraszamy!