Metoda Dennisona
Kinezjologia edukacyjna polega na włączaniu naturalnych mechanizmów integracji pracy mózgu i ciała poprzez specjalnie zorganizowane ruchy. Praca nad integracyjnym działaniem obu półkul mózgu.
Metoda Dennisona Dowiedz się więcej »
Aktualności
Biofeedback
Metoda stosowana w: dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia zespoły zaburzeń uwagi i koncentracji (ADD) wady rozwojowe języka zaburzenia pamięci zaburzenia snu lęki zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) nerwice moczenie nocne
Biofeedback Dowiedz się więcej »
Terapia logopedyczna
CELE: wspomaganie karmienia piersią wypracowanie indywidualnego kodu porozumiewania się (komunikacja pozawerbalna, alternatywna z wykorzystaniem np.: komunikatorów, piktogramów, pikseli) regulacja oddechu, napięcie mięśni ciała i mięśni kompleksu ustno- twarzowego, domknięcie jamy ustnej, kontrola ślinienia, cofnięcie i podniesienie języka, uaktywnienie poprawę funkcji ssania żucia i połykania poprawienie artykulacji elementy metody Castillo – Moralesa – terapia regulacyjna polegająca
Terapia logopedyczna Dowiedz się więcej »
Terapia logopedyczna
CELE: wspomaganie karmienia piersią wypracowanie indywidualnego kodu porozumiewania się (komunikacja pozawerbalna, alternatywna z wykorzystaniem np.: komunikatorów, piktogramów, pikseli) regulacja oddechu, napięcie mięśni ciała i mięśni kompleksu ustno- twarzowego, domknięcie jamy ustnej, kontrola ślinienia, cofnięcie i podniesienie języka, uaktywnienie poprawę funkcji ssania żucia i połykania poprawienie artykulacji elementy metody Castillo – Moralesa – terapia regulacyjna polegająca
Terapia logopedyczna Dowiedz się więcej »
Przeciw społecznemu wykluczeniu – zwiększenie aktywności społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych intelektualnie poprzez prowadzenie specjalistycznego poradnictwa i doradztwa społeczno–zawodowego
Nazwa zadania: „Przeciw społecznemu wykluczeniu – zwiększenie aktywności społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych intelektualnie poprzez prowadzenie specjalistycznego poradnictwa i doradztwa społeczno – zawodowego”. Główny cel zadania: Przeprowadzenie warsztatów, szkoleń, spotkań indywidualnych i grupowych mających na celu zwiększenie aktywności społecznej i zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną zagrożonych wykluczeniem społecznym oraz udzielanie im specjalistycznego doradztwa personalnego
